發展方向與重點：
本院學士班以培育跨領域社會實踐式的教育研究人才。為實現此目標，課程將以學生為核心、地方為本，並依探索校準、知識應用與創新實作課程三階段方式規劃課程，期能達成青年社會實踐創新能力之培養。整體而言，發展方向與重點有：

一、整合院內各系教學資源，增加學生修業廣度與深度。
二、降低必修學分數，放寬學生學習自由度，減輕學習負擔。
三、擴充專業學程開課空間，提高專業主修彈性。
四、鼓勵學生修讀跨領域學程，開拓就業知能。
五、培育跨領域社會實踐式的文教經營人才。

院學士班師資人力規劃：
教育學院下轄教育政策與行政學系、國際文教與比較教育學系、諮商心理與人力資源發展學系、課程教學與科技研究所等四個系所，擬由各系遴選研究與教學表現良好，且與此院學士班專長適配之績優教師，優先實聘為院學士班師資。

除了增聘之專任教師與實聘師資外，為共同強化院學士班之課程質量，亦將採取教育學院全院師資支援院學士班課程開設為主，其他學院教師支援為輔的方式進行課程之開設。

生職涯展望：
教育學術研究、文教經營、中學教職、公職、諮商輔導、人力資源管理